Comunidades virtuales (Ensayo)
Actualmente
la mayoría de la sociedad en general y principalmente como estudiantes y
docentes, formamos parte de grandes redes sociales y diversos tipos de
tecnología que encontramos a nuestro alrededor, facilitándonos el acceso a
diferentes fuentes de información y comunicación. Si bien es cierto que estas
tecnologías se han convertido en un elemento básico para el impulso y
desarrollo de la misma sociedad, pero sobretodo están trayendo nuevas formas de
relacionarnos y comunicarnos, así como
también innovadoras formas de aprender y trabajar. Es por ello que en base a lo anterior
mencionado, en el presente ensayo se hablara sobre las comunidades virtuales y
sobre cómo podemos darles uso a estas comunidades dentro de la educación,
además de mencionar algunos ejemplos de comunidades virtuales. Como ya sabemos
en la actualidad la mayoría de las personas estamos familiarizadas con el
internet y hacemos uso de las TIC’S en nuestra vida cotidiana. Es por esta
razón que un gran porcentaje de personas hayan utilizado algunas aplicaciones
sin saber que estas se denominan como comunidades virtuales y que pueden darles
un mejor uso.
En primer
lugar tenemos que tener claro ¿Qué es una comunidad virtual? Bueno, una comunidad virtual es más que nada una herramienta
que nos sirve para la interacción con otras personas por medio del internet, es
un sitio creado por una o más personas que establecen relaciones a partir de
temas comunes o que son de su interés, en este sitio las personas dialogan, discuten, expresan sus
opiniones y proponen ideas, mientras su identidad real e incluso su identidad
social, puede permanecer oculta. Un claro y muy conocido ejemplo de una
comunidad virtual es el Facebook, una red social muy conocida y utilizada por
la mayoría de las personas. Facebook es una herramienta que te permite crear
chats en grupo o grupos dentro de esta misma página, y que nos sirve para
comunicarnos e intercambiar información con otras personas. Al igual que en los
grupos de Facebook hay miembros participantes y principalmente un
administrador, todas las comunidades virtuales tienen un administrador que va a
ser el encargado en algunos casos de los cambios que se realizan en la página,
esto va a depender de qué tipo de
comunidad virtual y por lo general, flexibles en el tiempo. Cabe mencionar que
hay diferentes tipos de comunidades virtuales podemos encontrarnos con comunidades
"públicas abiertas" que son las comunidades a las que puedes unirte
sin la necesidad de pedir una autorización al fundador de la comunidad y
usualmente las encuentras en los buscadores, "públicas cerradas" este
tipo de comunidades también las encuentras en el buscador, pero a diferencia de
las abiertas en estas necesitaras la autorización del fundador o administrador
de la página para poder ser miembro de esta y por ultimo "privadas” que son las que no se
encuentran en ningún buscador y sólo pueden ingresar aquellos usuarios que el
fundador haya decidido; enviándoles la dirección del sitio, junto con la clave
de acceso.
Ahora que ya sabemos lo que es una comunidad virtual, otra interrogante
que podríamos plantearnos seria ¿Cómo se trabaja una comunidad virtual? En las
comunidades virtuales, los miembros de esta crean páginas, y personalizan el
diseño de su página como los colores, la estructura de la información y se publican
eventos, administran sus foros de discusión, salas de chat, álbumes de fotos, y
archivos para compartir. Pueden participar todas aquellas personas que tengan
algún interés particular, ganas de comunicar sus ideas, pensamientos e intercambiar
información. Según sea el tipo de dichas comunidades. A estas comunidades virtuales
les podemos dar la temática que nosotros queramos, dependiendo del interés o el
fin al que queramos llegar con ellas, podemos encontrar comunidades de música,
deportivas, sociales, de arte, de baile, educativas, entre muchas otras.
En el caso de las comunidades de uso educativo, estas pueden
ser muy útiles para facilitar la interacción y el aprendizaje en los alumnos,
ya que permiten crear foros de discusión entre los mismo alumnos donde por
medio de estas los alumnos pueden externar sus opiniones, y el docente puede
regular dichas opiniones y hacer algunas aportaciones también, sin tener que
estar presentes físicamente. El docente también puede hacer uso de estas
comunidades incluso para compartir e intercambiar información con maestros de
diversos lugares. Si bien, estas comunidades virtuales son una magnifica
herramienta que puede ser utilizada por los docentes, ya que ayudan a mejorar,
enriquecer y acelerar el aprendizaje en los alumnos. Estos sitios son una gran
alternativa y pueden ser utilizados como medio de apoyo o complemento para
fomentar el aprendizaje de manera colaborativa, así como la autonomía de los
alumnos además de potenciar las competencias digitales al hacer uso de las TIC’S.
Además podemos mencionar que el uso de las redes sociales para establecer este
tipo de sitios resulta más atractivo de trabajar para los alumnos y resulta un
recurso interesante al poder incluir
documentos, recursos on line y enlaces para la investigación. Como docentes
debemos apoyarnos de ellas para poder generar progresos en el campo educativo,
ya que como se mencionó anteriormente es una nueva forma de trabajo, que además
de innovadora es atractiva y muy útil para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Existen diferentes tipos de comunidades virtuales, que los
docentes podemos utilizar para trabajar de manera colaborativa con nuestros
alumnos. Estos son algunos ejemplos:
·
Correo electrónico (Gmail,
Hotmail…)
·
Grupos de noticias
(Microsoft Help Groups)
·
Enciclopedias libres
(Wikipedia, Lostpedia)
·
Habbo: www.habbo.es
·
Club penguin
www.clubpenguin.com
·
Yahoo, hotmail, gmail
·
Hi5: www.hi5.com
·
Faceboock: www.faceboock.com
Cualquiera de estos sitios nos permitirá crear comunidades
virtuales donde podamos establecer relaciones e intercambiar información con diversos tipos de personas según sea el
objetivo de esta.
Con todo lo anteriormente
mencionado podemos concluir que el
objetivo primordial de las comunidades
virtuales en la educación es la adquisición de conocimientos, aprendizajes,
capacidades y competencias de sus participantes, que a diferencia de las
comunidades de aprendizaje tradicionales, estas se realizan a través de la red,
presentando la ventaja de superar las limitaciones de espacio y el tiempo, además
de revisar con más facilidad por parte
del docente las intervenciones realizadas en ellas. Pero no debemos olvidarnos
que más allá de la tecnología utilizada en estas comunidades, el interés del
contenido radica en la capacidad de generar interacciones entre los usuarios,
de la riqueza del dialogo que se produce en torno a él y de cómo esta discusión
da lugar a nuevos contenidos y conocimientos que pueden a su vez ser recreados
brindando así una nueva forma de aprendizaje y poniendo en práctica el trabajo
colaborativo. Ya con esto también estamos promoviendo el pensamiento crítico y
reflexivo, formando alumnos autónomos, y favoreciendo en ellos el desarrollo de
competencias que les sean útiles para su vida cotidiana.
Un dato que
tenemos que tener en claro es que el principal objetivo de las comunidades
virtuales independientemente de si son educativas o no, es el de facilitar la
comunicación y la interacción entre diferentes personas dentro de un grupo, a
través del internet.
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